Wie funktioniert unser Gedächtnis über das, was wir in unserer Kindheit leben?

Meine Eltern ließen sich scheiden, als ich 4 Jahre alt war, und von da an hörte ich auf, mit meinem Vater ein Haus zu teilen und zog mit meiner Mutter und meinen Brüdern ein. Von diesen wenigen Jahren habe ich jedoch einige Erinnerungen, wie zum Beispiel, als mein Vater nach einem Arbeitstag nach Hause kam und mich mit dem Motorrad zum Eckplatz fuhr.

Ich erinnere mich auch, wie ich mit meiner älteren Schwester „Papa Uma“, den wundervollen João Penca und seine kleinen Geliebten, getanzt habe. Ich habe Erinnerungen an meine Mutter, die mir Haferflocken in einem blauen Plastikbecher gab, auf dem ein kleines Mädchen auf einer Schaukel abgebildet war. Ich erinnere mich an den Tag, als ein Kleid, das ich liebte, weiß mit blauen Streifen, nicht mehr passte.

Es ist neugierig, über die Entstehung des menschlichen Gehirns nachzudenken: Obwohl unser erstes Lebensjahr erstaunlich und voller Entdeckungen war, erinnern wir uns nicht daran. Im Laufe der Zeit wird das eine oder andere auf besondere Weise aufbewahrt und wir sagen glücklich im Leben, dass wir uns an etwas Besonderes erinnern. Darüber hinaus ist es durchaus möglich, dass viele dieser Erinnerungen, von denen wir glauben, dass sie von uns bearbeitet wurden, da wir jedes Mal, wenn wir uns an eine Tatsache erinnern, dazu neigen, subtile Änderungen daran vorzunehmen.

Erinnerungsfabrik

Scientific American hat kürzlich einen Artikel veröffentlicht, der genau darüber spricht: die Bildung des menschlichen Gedächtnisses und wie unser Gehirn bestimmte Ereignisse in unserer Kindheit speichert.

Der von Dima Amso vom Institut für Kognition, Linguistik und Psychologie der Brown University verfasste Text zerlegt in einigen Teilen das menschliche Gedächtnis. Das erste davon ist das sogenannte "prozedurale Gedächtnis", das ist das motorische Gedächtnis, das mich veranlasst, diesen Text einzugeben, ohne zum Beispiel die Buchstaben auf der Tastatur zu betrachten.

Andererseits haben wir auch das "deklarative Gedächtnis", das in zwei Arten von Langzeitgedächtnissen unterteilt ist: semantische und episodische. Die Semantik ist eine Erinnerung, die uns an allgemeine Tatsachen erinnert, wie etwa die Art und Weise, wie Xuxa im "Kristallmond" handelte. Die Folge erinnert mich daran, dass „Crystal Moon“ der erste Film war, den ich mit meinem Bruder in den Filmen gesehen habe, und in meiner Kindheit war es mein Lieblingsfilm.

Erfahrungen zerlegen

"Episodische Erinnerungen sind am relevantesten für das Verständnis unserer Kindheitserinnerungen", erklärte Amso. In der Tat, was mich am meisten an die Gefühle erinnert, als ich ein Kind war, ist das erste Mal in einem Kino zu sein, den Ort zu riechen und die Handlung "Crystal Moon" zu lieben.

Amso erklärt auch, dass diese Art von Erinnerung genau durch die Summe dieser Faktoren aufgebaut wird, die nach einer Weile einen affektiven Wert erlangen: Was war, wann war, wie war, wie fühlen wir uns, als diese Episode passierte, wer war mit uns und Da geht es.

Dieser gesamte Prozess findet in der Gehirnregion des Hippocampus sowie in Teilen des parietalen und präfrontalen Kortex statt, die ebenfalls in engem Zusammenhang mit der Bildung von Erinnerungen stehen. Der Experte erklärte, dass diese Gehirnregionen, die für die Gedächtnisbildung verantwortlich sind, bei der Bildgebung "aufleuchten", wenn wir uns an einige Fakten erinnern.

Alte Kindheit

Jetzt kommt der coolste Teil dieser ganzen Sache: Die Wahrheit ist, dass Kinder episodische Erinnerungen an die Zeit haben, als sie sehr, sehr klein waren - was passiert ist, dass im Laufe der Jahre diese Erinnerungen verblassen. In jedem Fall ist es erstaunlich zu wissen, dass sich ein Sechsjähriger an Ereignisse erinnert, die er vor seinem ersten Geburtstag erlebt hat.

Diese Erinnerungen werden freilich in der Jugend nicht mehr vorhanden sein, und sie haben mit den Stadien der Gehirnentwicklung selbst zu tun. Erinnerungen, die aus der Pubertät stammen, lassen sich hingegen leichter aufzeichnen, da die Hippocampus-Region eines jugendlichen Gehirns in Bezug auf unsere Fähigkeit, Ereignisse zu speichern und abzurufen, in vollem Gange ist.

Obwohl wir keine genauen Erinnerungen an unsere frühen Jahre haben, ist es wichtig zu verstehen, dass sich unsere Persönlichkeit und unser Körper an solche Ereignisse „erinnert“, schließlich sind es die Erfahrungen, die wir durchgemacht haben, und das, was wir daraus gelernt haben, die die Person formen, die wir geworden sind. im Erwachsenenalter.

„Bestimmte Erinnerungen können vergessen werden, aber da diese Erinnerungen das Gewebe unserer Identität, unseres Wissens und unserer Erfahrungen bilden, gehen sie nie ganz verloren“, erklärt Amso. Also, was ist die älteste Erinnerung an dein Leben?